星星火炬指引
奖章熠熠生辉
织金县第二小学开展喜迎二十大
“红领巾奖章”争章活动课展示活动
.4.22示范引领
争章先行为贯彻共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神,落实省少工委《关于开展“红领巾奖章”争章活动的通知》,结合《少先队活动课程指导纲要》,实施《织金县第二小学“红领巾奖章”争章细则》,共青团织金县委、织金县少工委、织金县少先队工作室组织织金县第二小学于4月22日开展“红领巾奖章”争章活动课展示、教研活动,引导少先队员积极参加“红领巾奖章”争章活动,切实增强少先队员的光荣感和组织归属感。共青团织金县委少先队负责人、县少工委委员、县少先队工作室成员、织金二小46名辅导员和织金县校外辅导员参加此次教研活动。辅导员张兰艳、王静老师分别进行了二年级“向阳章”、四年级“奉献章”争章活动课的展示。白鸽中队在辅导员张老师和中队长廖川颖的组织下,开展了红领巾奖章“向阳章”的争章活动。小队员们组成了五个争章小队,接受考核。此次考核任务分为三项:一、会画党旗、党徽;二、了解两条习爷爷对少年儿童的寄语;三、学唱一首红色歌曲。三项任务完成后,进入自评环节和小组评价环节,最后由辅导员张老师进行评价,考核过关的小队员将会获得“向阳章”。小队员们在争章过程中再次认识了党旗党徽,了解习爷爷对少年儿童的寄语,学会唱许多红色歌曲。此次活动小队员们不但完成了考核任务,还提升了团队意识,感受到集体的重要和团结的力量。在辅导员王老师的指导下,梦想中队开展了“弘扬雷锋精神,争做新时代好队员”——红领巾奖章“奉献章”争章活动。
活动中,通过“雷锋语录记心间”大挑战游戏,队员们不仅记住了雷锋的3句语录,还体会到了雷锋质朴的话语后面折射出来的感人精神。通过观看视频,队员们了解了许多新时代的雷锋式人物,感受到他们为社会带来的爱与力量。也很细心地发现了我们身边许许多多雷锋式的人物,知道我们身边处处都有雷锋的身影,每一个人都是雷锋精神的传承者和践行者。在“集体力量大”活动中,每一个队员都承担了一个为集体服务的小岗位。让雷锋精神在中队集体中绽放光彩。根据红领巾奖章“奉献章”的争章要求,结合队员们在此次红领巾奖章“奉献章”争章活动中的表现,通过自评,小队评,辅导员评,梦想中队全体队员达标,获得这枚珍贵的红领巾奖章——奉献章。辅导员为队员颁发奖章,勉励队员们从我做起,从身边做起,从小事做起,积极投身社会实践和志愿服务,无私奉献、乐于助人,用实际行动践行雷锋精神,努力成为担当民族复兴大任的时代新人!展示活动后,两位执教老师对本次少先队活动课进行了说课分享,中队辅导员代表和大家交流了听课心得,学校党支部书记孙守义同志对两节少先队活动课做了总结和点评,对少先队活动课的持续推进,提出了新的要求。少先队活动课是少先队员成长的主阵地,本次“红领巾奖章”争章活动课展示为各中队和全体少先队员、预备队员树立了争章学习实践的榜样。下一步工作中,共青团织金县委、县少工委、县少先队工作室将会继续深入推进红领巾奖章争章活动,持续开展“红领巾奖章”争章活动课的展示、教研,在上好少先队活动课的基础上,有效构建“红领巾奖章”争章评价体系,进一步提升少先队员们的自主意识和争章实践能力,让每一位少先队员都成为集体中闪亮的小星星!-End-来源:织金县第二小学监制:王家金审发:王柚丹编辑:张梓峰投稿邮箱:zjgqt.转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbwh/293.html