跨学科知识的融合与渗透是现代课程改革的趋势,如何将语文和美术学科有效融合,具有挑战性,可以整合学科知识,充分体现学习过程中的多元化。

根据《省教育厅办公室关于设立乡村名师工作室的通知》(黔教办师〔〕88号))精神,年5月10日,在织金县教育科技局的统筹安排下,贵州省美术乡村名师罗晶晶工作室联合贵州省语文乡村名师杨功茂工作室,在织金县以那小学,开展《诗情画意,趣味课堂》主题教学研讨交流活动。

联合教研合影

六堂研讨交流课,包括三个课题,采取同课异构的方式进行。纳雍恒大实验小学董晓芳、织金县以那小学熊恩林同课异构二年级古诗《绝句》;纳雍县第三小学王甜、织金县金龙小学刘应华同课异构《惠崇春江晚景》;纳雍县维新镇第二小学唐强、织金县板桥小学冯维艳老师同课异构《墨梅》。

不同的构思,不同的设计,不同的课堂,一样的精彩。

董晓芳老师,多才多艺,教学设计环环相扣,问题设置循序渐进,学生在她的引导下轻松愉快地完成了学习任务;熊恩林老师,精心准备,不管是教学设计还是教师形象,不可挑剔,沉着冷静,引导有方。王甜老师,课堂选用美图美景,引人入胜;选的画美,自己画的画更美,注重语文和美术的整合,真的是诗情画意,学生在她的引导下,学有所获;刘应华老师,展示了多数男老师上课的优点,大气而幽默。唐强老师,不愧为美术专业毕业的,板书中展示的书法与绘画,堪称经典,课堂上给学生起到很好的示范作用,唐老师注重学生的读,方式多样,让学生读中悟诗意,体会作者淡泊名利、一身正气的精神;冯维艳老师,古风的服饰配上古诗,体现了冯老师的用心,加上助于学生理解的小视频,教学目标达成,重难点得到突破。

议课环节,大家敞开心扉,各抒己见,几位代表作发言。

美术工作室主持人罗晶晶总结:谢谢六位献课的老师,这是一次丰盛的文化大餐,是你们让美术与语文有效的整合,真正让大家感受到了诗情画意,这样的活动非常有意义。

语文工作室主持人杨功茂总结:欣赏王冕画,细品苏轼诗。杜甫《绝句》里,六师竞风流。本次活动,老师们精心准备,大胆构思,站在孩子的角度设计,教学目标达成,作为听者,受益匪浅。真是室内六师研古诗,成败得失听者知。教学相长为成长,屈膝齐议达共识。这样的活动,非常有意义,希望老师们取其精华,实践于自己的课堂。

最后,以那小学校长萧家祥总结:衷心感谢两个工作室到以那小学送教。执教老师的引领示范,将会引起学校老师们的反思,相信老师们一定会取长补短,见贤思齐,博取众家之长。对于能参与活动的学生,更是一种福利,希望以后多开展这样的活动。

来源:纳雍县玉龙坝镇平寨小学杨功茂/图文

责编:高佳荣

编审:李景峰

终审:陈燕彭沁

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