写在最前
宜昌市第九中学确立
以“志愿服务”为核心的实践育人机制
秉承“学习雷锋、奉献他人、提升自己”
的志愿服务理念
使志愿服务发展为学校发展的动力之源
成为特色鲜明
成果显著的校园文化成果
“志愿服务·情满三江”德育品牌的确立
为学校搭建了良好的教育平台
也为德育建设培植厚土，涵养根脉
使得以雷锋精神为核心
志愿服务为引领的校园文化
迸发新活力
01
建制度完善队伍管理
宜昌市第九中学“久之韵”志愿服务队现有注册志愿者多人，队伍稳定，逐年增长。“久之韵”志愿服务队涵盖学生、教师、家长等群体，形成家、校、社协同一体的志愿服务体系，营造“人人皆志愿”的校园风气。
为使服务标准化，规范化，学校实行志愿服务校内注册制度，对注册志愿者进行科学、有效管理，同时制定了《志愿服务管理条例》等章程，以此来保障志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象的合法权益，鼓励和规范志愿服务活动的开展。各项志愿服务活动在校团委的领导和管理下统一有序开展，形成权责清晰，服务有序，有学校特色的志愿服务队伍。
02
凝力量辐射志愿精神
“久之韵”志愿服务队是学校志愿服务文化的重要抓手，自成立以来，组织师生积极参与校内外志愿服务活动。主要服务项目为校内的服务平台以及校外的生态保护、文明劝导、结对帮扶、敬老助残、禁毒宣传、长江生态保护等内容，服务领域广，服务方向明确。文化内涵不断向纵深发展。
学校充分挖掘周边的优质资源，开展系列活动，建立校外学生志愿服务基地，拓展志愿服务渠道，实现资源共享、品牌共建，为学校开展社会主义核心价值观教育提供良好的实践基地，逐步扩大学校志愿服务的影响力。学校不断开发志愿服务项目，在不断创新中给学校校园文化不断注入强劲动能。
03
强平台寄情少年邮局
宜昌市第九中学少年邮局是湖北省第二所少年邮局，是全国第一所以“雷锋少年军校”名字命名的少年邮局。依托雷锋少年军校和全省青少年集邮活动示范基地，是由学生自主管理的校园文化平台。少年邮局长期与山区学生开展“手拉手”活动，利用书信传递、共享阅读、帮扶捐助、志愿服务等，培养学生关心他人、关爱社会、乐于助人、全心全意为人民服务的优良品质，让雷锋精神伴随着集邮活动的开展在校园内外传承，也为学校德育加油站建设打下坚实的地基。少年邮局作为志愿服务的校内平台，在学生们的日常活动中源源不断地激发学生的主体能动性，有力地促进学生的德行素养不断提升。04
志愿服务
学校荣誉
年被中国社会福利基金会、中华雷锋文化促进会评为全国“学雷锋活动基地”
年，初三学生李杨昊被团中央表彰为“最美中学生”，学校被评为全国最佳志愿服务学校
年9月学校被国家教育部评为“国防特色学校”
“久之韵”志愿服务队被中央宣传部、文明委等15家部委表彰为“最佳志愿服务组织”，也是全国唯一一个被表彰的中学生社团。
连续数年被评为宜昌市学雷锋“先进单位”“学雷锋示范基地”，多名教师获得宜昌市“学雷锋先进个人”称号
雷锋精神示范引领
自志愿服务规范开展以来
学校不断加强对雷锋精神的挖掘力度
着力打造“志愿服务”德育品牌
使志愿服务精神积厚成势
形成长效发展的九中文化品牌
以德育的内生潜力
促进教育的高质量发展！
来源丨宜昌市第九中学
审核丨郑凯
终审丨田俊生
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